.
سرفصل ها:
۱) خوانش گام به گام فرایند درمان از نگاه درمانگر،
۲) بررسی فرمول بندی موردی و تحول آن در طول درمان،
۳) مشاهده منطق انتخاب مداخلات در موقعیتهای واقعی درمان،
۴) تمرکز بر مراجع و دریافت او نه فقط تکنیک،
۵) گفتگوی تحلیلی و مشارکتی میان درمانگران،
۶) پیوند نظریه با تجربه علمی درمان
شیوهی برگزاری:
—–
مخاطب:
دانشجویان و فارغ التحصیلان روانشناسی و مشاوره
زمان:
———-
مدت دوره:
——
مبلغ دوره:
——
مدرس:
——-
گواهی شرکت در دوره:
بنا به درخواست شما صادر خواهد شد (درخواست گواهی)